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Willkommen Zürcher Lernstuben

Wir sind stolz, Ihnen den Webauftritt der Zürcher Lernstuben präsentieren zu dürfen. Die Lernstuben sind ein Projekt des Programms Grundkompetenzen des Kantons Zürich.

Wir von Webtribute haben die Webseite entwickelt und kümmern uns ausserdem um den technischen Support.

Möchten Sie den Webauftritt von den Zürcher Lernstuben ansehen? Hier geht es direkt zur Webseite.

Was sind die Zürcher Lernstuben?

Dank der Zürcher Lernstuben können Erwachsene mit geringen Grundkompetenzen in Bereichen wie Lesen & Schreiben, Rechnen und der Anwendung von Informations- und Kommunikationstechnologien das Lernen neu entdecken und Beratung erhalten. Das Projektziel ist es, eine wohlwollende Lernumgebung mit Kursformaten, Beratungsmöglichkeiten und konkreter Hilfestellung zu schaffen. Auf diese Weise soll Personen mit geringen Grundkompetenzen der (Wieder-)Einstieg in die Weiterbildung gelingen.

So funktionieren die Zürcher Lernstuben.

Es gibt verschiedene Angebote in den Zürcher Lernstuben wie Beratung, Jahreskurs Grundkompetenzen, Workshops, Schreibdienst und Bewerbungswerkstatt. Die Angebote der Lernstube sind kostenlos. 

Die eLounge als Lern- und Arbeitsinstrument

Ausserdem gibt es mit der eLounge ein ergänzendes digitales Lern-, Arbeits- und Verwaltungsinstrument. Mit der eLounge steht Erwachsenen mit Nachholbedarf in den Grundkompetenzen sowie der Deutschförderung ein modernes digitales Lernportal zur Verfügung. Es können zudem Online Kurse mit Google Classroom und Lernfelder mit Google Sites erstellt werden.

Lernstuben ELounge

Erfahren Sie mehr über die eLounge in unserem Blogpost.

Wer steckt hinter dem Projekt?

Das Projekt Zürcher Lernstuben und Programm Grundkompetenzen sind ein Pionier-Projekt, welches vom Programm-Team Grundkompetenzen des Kantons Zürich koordiniert wird. Das Programm wird vom Kanton Zürich und vom Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) finanziert.

Brauchen Sie Unterstützung bei der Konzeption und Umsetzung Ihres professionellen Webauftritts? Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! Sie uns.